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Caroline Nguyen Ngoc

Vcard
Professeure agrégée

Faculté de médecine dentaire - Département de dentisterie de restauration

Roger-Gaudry local C-219

Courriels

caroline.nguyen-ngoc@umontreal.ca (Travail)

Travail 1 : 514 343-6111 #2877

Web : ResearchGate

Web : PubMed

Biographie

Dre Caroline Nguyen Ngoc a obtenu son diplôme de médecine dentaire de L’Université de Montréal en 2013 et est récipiendaire du prix d’excellence de l’Académie de Dentisterie Opératoire. Par la suite, elle a obtenu un certificat en dentisterie opératoire et d’une maîtrise en sciences de l’Université de la Caroline du Nord à Chapel Hill en 2017. Elle est professeure adjointe à la Faculté de médecine dentaire de l’Université de Montréal dans la section de dentisterie opératoire et exerce une pratique privée à Montréal. Elle est également membre de l’Académie de Dentisterie Opératoire (AOD), de l’Académie de R.V. Tucker Study Club (Club #75) et membre associée du réseau de recherche en santé buccodentaire et osseuse (RSBO).

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Affiliations

  • Membre – RSBO — Réseau de recherche en santé buccodentaire et osseuse

Programmes d’enseignement

  • Doctorat de 1er cycle en médecine dentaire – Sciences de la santé

Cours donnés

  • DEN11001 Compétences en médecine dentaire 1.1
  • DEN11002 Compétences en médecine dentaire 1.2
  • DEN21001 Compétences en médecine dentaire 2.1
  • DEN21002 Compétences en médecine dentaire 2.2
  • DEN31001 Compétences en médecine dentaire 3.1
  • DEN31002 Compétences en médecine dentaire 3.2
  • DEN41001 Compétences en médecine dentaire 4.1
  • DEN41002 Compétences en médecine dentaire 4.2
  • DEN51001 Compétences en médecine dentaire 5.1
  • DEN51002 Compétences en médecine dentaire 5.2

Expertises

Publications Tout déplier Tout replier

  1. Moreau AM, Dumais-Pelletier SE, Nguyen Ngoc C, Rompré PH, Vu DD. The Management of Interproximal and Occlusal Caries in Children and Adolescents in Canada. J Can Dent Assoc. IN PRESS

  2. Donovan T, Nguyen Ngoc C, Abd Alraheam I, Irusa K. “Contemporary diagnosis and management of dental erosion.” J Esthet Restor Dent. 6 janvier 2021; 78–87. 10.111/jerd.12706

  3. Ngoc CN, Kontaxis KL, Epure E. “L’enseignement de la médecine dentaire en période de pandémie COVID-19. ” Pédagogie Médicale. 16 décembre 2020: 249-51. 10.1051/pmed/2020050

  4. Abd Alraheam I, Nguyen Ngoc C, Oliveira G, Donovan T. “Clinical performance of a modified resin bonded fixed partial denture (Carolina bridge): A retrospective study.” J Esthet Restor Dent. 9 octobre 2020: 480-486.10.111/jerd.12670

  5. Tikhonova S, Jessani A, Girard F, Macdonald ME, De Souza G, Tam L, Eggert FM, Nguyen Ngoc C, Morin N, Aggarwal N, Schroth RJ. “The Canadian Core Cariology Curriculum: Outcomes of a national symposium.” J Dent Educ. 22 juillet 2020: 1245-1253. 10.1002/jdd.12313

  6. Ngoc CN, Ghuman T, Ahmed SN, Donovan TE. The erosive potential of additive artificial flavoring in bottled water. Gen Dent. 2018;66(5):46-51.

  7. Ngoc CN, Mehta R, Donovan TE, Zandona AG. Teaching Silver Diamine Fluoride in US Dental Schools’ Predoctoral Curricula. J Dent Educ. 2018 Dec 1;82(12):1305-9.

  8. Ngoc CN, Donovan TE. Education About Dental Erosion in US and Canadian Dental Schools. J Dent Educ. 2018 Dec 1;82(12):1296-304.

  9. Alraheam IA, Ngoc CN, Wiesen CA, Donovan TE. Five‐year success rate of resin‐bonded fixed partial dentures: A systematic review. J Esthet Resto Dent. 2018 Oct 10

Informations supplémentaires

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